Täter oder Opfer? Oder „nur“ Zuschauer? Viele Jugendliche haben schon einmal Mobbing online miterlebt. Der Workshop zum…
Modul – Resp@kt!
… sensibilisiert die Schülerinnen und Schüler für die Mechanismen hinter dem Phänomen Cybermobbing. Sie diskutieren über respektvollen Umgang miteinander und erarbeiten gemeinsam Wege, wie sie den Anfängen wehren und im Ernstfall reagieren können.
Besonders wichtig ist es hierbei, spielerisch auch den Perspektivenwechsel zwischen Täter, Mitläufer und Opfer zu üben, um so einen Einblick in die äußerst unterschiedliche Wahrnehmung diskriminierender Handlungen zu gewinnen.
Beispiele für Materialien aus dem Modul: